CÓMO COMPARTIMOS EL PLANETA
Idea Central de la Misión:
"La armonía entre la humanidad y la naturaleza requiere responsabilidad y cambios que permitan reducir la contaminación y fortalecer la ecología."
Línea de Indagación 1
La influencia de las acciones humanas en el equilibrio ecológico.
Línea de Indagación 2
El impacto de la contaminación en la relación entre humanidad y naturaleza.
Línea de Indagación 3
Estrategias de cambio y responsabilidad para la sostenibilidad ambiental.
TIEMPO DE MISIÓN
Cronograma oficial de operaciones y fechas límite para el éxito de la misión.
SEMANA 1
06 Ene - 12 Ene
Objetivo: Investigación y Slides 1-4.
SEMANA 2
13 Ene - 17 Ene
Objetivo: Encuesta Forms, Gráficos y Slide 6.
SEMANA 3
20 Ene - 24 Ene
Objetivo: Grabación de Video y Acción (Slide 7).
SEMANA 4 (FINAL)
25 Ene - 27 Ene
Objetivo: Edición Final, Conclusiones y Entrega.
¡ALERTA MÁXIMA!
La plataforma CIERRA EL 27 DE ENERO
CALENDARIO DE OPERACIONES 2026
ENERO
FEBRERO
PROTOCOLO DE MISIÓN
Define tu escuadrón, escribe tu misión y asigna los roles estratégicos.
CATÁLOGO DE ESPECIALISTAS
| Rol & Perfil | Misión: Diapositivas (Investigación) | Misión: Video (Casa + Escuela) |
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DIRECTOR GENERAL:
Coordina qué escenas se graban en la Escuela (entrevistas) y cuáles en Casa (acciones). |
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VERIFICADOR DE HECHOS:
Asegura que lo que se diga en el video sea real. Prepara los "Datos Curiosos". |
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UTILERO DE DATOS:
Prepara carteles o gráficos impresos para mostrar en cámara durante la grabación. |
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CAMARÓGRAFO OFICIAL:
Graba en la escuela y pide los clips de casa. Cuida la luz y el encuadre (Horizontal). |
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EDITOR DE VIDEO (CapCut):
Recopila todos los clips (escuela/casa), une, pone música, textos y efectos. |
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GUIONISTA Y ACTOR:
Escribe el guion (Gancho/Datos/Solución). Es el presentador principal frente a cámara. |
ACTIVACIÓN DE ESCUADRÓN
Para el video y la Slide 7, cada agente debe realizar una pequeña acción real (ej: cerrar grifo, reciclar, apagar luz). Decidan ahora: ¿Quién grabará su acción en CASA y quiénes harán entrevista/acción en la ESCUELA?
Este documento oficializará sus roles y tareas.
FASE 1: DETECTIVES DE CAUSAS
Objetivo: Investigar a fondo y armar las Diapositivas 1 a 6 (Portada, Preguntas, Objetivo, Problema, Causas, Impacto).
PREGUNTAS CONCEPTUALES
"Las grandes investigaciones empiezan con grandes preguntas. Formula 2 preguntas clave que guiarán tu indagación."
Tarea del INVESTIGADOR:
- Redactar 2 Preguntas Conceptuales que abran la investigación.
- Ejemplo: "¿Cómo afecta la contaminación del agua a las comunidades costeras?"
- Las preguntas deben invitar a reflexionar, no tener respuestas de "sí" o "no".
ANÁLISIS DE CAUSA RAÍZ (PROBLEMA)
"Un buen detective no solo ve lo obvio. Deben excavar hasta encontrar la verdad. No digan 'hay basura', expliquen el crimen completo."
1. ¿QUÉ PASA?
Descripción exacta y detallada del problema. Pinta la "escena del crimen" con palabras.
2. ¿DÓNDE OCURRE?
Sé específico. No digas "en el mundo". Di "en los manglares de Guayaquil".
3. ¿POR QUÉ IMPORTA?
El impacto real. ¿A quién daña? ¿Por qué es urgente detenerlo?
La Fuente Secreta
Usen las respuestas del Documento de Word que trabajaron en clase. ¡Ahí está toda la investigación lista para copiar y mejorar!
Diapositiva 5: El Diagrama de Espina de Pescado
Usaremos esta técnica visual para ordenar las causas. ¡Así se ve!
PROBLEMA
DATOS REALES: ¡ESTO ES SERIO!
¿Qué va en esta diapositiva?
Aquí debes poner IMÁGENES IMPACTANTES que demuestren que el problema es REAL y GRAVE. Piensa: "¿Por qué debería importarle a la gente?" Las fotos deben hacer que quien las vea diga: "¡Wow, esto sí es un problema serio!"
Ejemplos de imágenes:
- 🌊 Ríos o mares contaminados con basura
- 🐢 Animales afectados por la contaminación
- 🏭 Fábricas liberando humo tóxico
- 🌳 Bosques destruidos o deforestación
- 📊 Gráficos que muestren estadísticas alarmantes
Importante:
- Solo imágenes (poco o nada de texto)
- Busca fotos de alta calidad (HD)
- Que estén relacionadas con TU problema específico
- Puedes poner 3-4 fotos grandes o un collage
¡SECRETO PODEROSO: Usa datos LOCALES!
La gente se impacta MUCHO MÁS cuando el problema está cerca de ellos. No es lo mismo decir "hay contaminación en el mundo" que decir "el Estero Salado de Guayaquil está contaminado". Busca fotos y datos de TU CIUDAD, TU BARRIO o TU PAÍS. ¡Eso hace que la audiencia diga: "¡Esto me afecta a MÍ!"! 🎯
Recuerda: Una buena imagen vale más que mil palabras. ¡Haz que el público SIENTA la urgencia!
FASE 2: CONEXIÓN CON DATOS REALES
Objetivo: Crear encuestas, obtener gráficos matemáticos y hacer la Diapositiva 7 (Estadísticas COPOL).
1. Cómo crear el formulario
Configuración de preguntas.
2. Compartir el enlace
Enviar a compañeros.
3. Obtener Gráficos PDF
Descargar resultados.
TIPS PARA UNA ENCUESTA EXITOSA
- Corta es mejor: Máximo 5 preguntas. Si es muy larga, la gente se aburre.
- Opciones Claras: Usa "Sí/No" o escalas ("Del 1 al 5"). Evita preguntas abiertas donde tengan que escribir mucho.
- Pregunta sobre la acción: Ej: "¿Reciclas en casa?" en vez de "¿Qué opinas del reciclaje?".
¿Cómo funciona el porcentaje?
"¡Misión Matemática! 🕵️♂️ Para entender nuestros datos, necesitamos convertir los números en Porcentajes. Imagina que el TOTAL de tus encuestados es un pastel entero 🥧. El cálculo de abajo nos ayuda a descubrir qué tan grande es el pedazo de ese pastel que representan las personas que dijeron 'SÍ'."
Total de Encuestados:
FÓRMULA GENERAL:
TU CÁLCULO:
Comprobación Matemática
"La suma de las partes siempre es igual al total."
